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实验小学第一届“快乐嘉庭节”活动方案
发布日期: 2014-09-29 15:20:00

一、           活动目的:

家庭是社会的细胞,是孩子生活的第一环境,孩子的真正“启蒙教师”是自己的父母!

孩子是父母的希望、是父母感受人生快乐与幸福的重要源泉,每个家长都有许多的理由关心孩子的成长。但“教会孩子做人”才是孩子成长的首要条件;良好的家庭人际关系,也是孩子终生受用的财富!

因此我校举行“快乐嘉庭节”,旨在引导全体实小家长思考如何做一名合格的家长;如何言传身教为孩子树立好榜样;如何给孩子灌输终身学习的理念……让实小的每一个家庭都能温馨和睦,成为真正的快乐“嘉庭”!家校合作,保障学校各项教育教学工作的顺利开展,共同为孩子的健康成长保驾护航!

二、            活动主题:“有家 有爱 有梦想”

三、            活动时间:201410~11

四、   活动内容

1、  启动仪式

108升旗仪式上,两校区隆重举行实小第一届“快乐嘉庭节”启动仪式,宣传活动意义和丰富内容,在全校营造快乐祥和的节日氛围。

2、  和父母共读好书

阅读的好习惯更多来自家庭来自父母的影响。“嘉庭节”期间,由学校给不同学段的学生推荐8本书,学生在一个学期中要阅读完这些书籍,并有机会通过“乐佳OK”校园广播、“升旗仪式”、校园网等途径和全校师生一起分享阅读体会。

3、  和父母齐逛“精神超市”

孩子们经常和父母去逛超市,但有多少家庭能保持定期去“精神超市”——图书馆阅读、借书的习惯呢?“嘉庭节”期间,学校分享图书馆的各种活动信息,鼓励孩子和父母每周末花上一个半天去逛一下图书馆,开展“我和图书馆合张影”活动,打造“书香家庭”、“智慧家庭”!(从每班1号同学开始,打印一张去图书馆看书、借书或参加读书会的照片贴到班级“学习园地”中,然后点名男、女各2位同学进行合影张贴接力,直到班级中每个同学都完成此项任务!)

4、  和同学共享“乐访”体验活动

在二~五年级中继续开展“今天做客人 明天做主人乐访体验活动,体验同伴交往的乐趣,

锻炼孩子的社会交往能力和生活独立能力,将行为习惯的训练由学校延续到家庭,形成家校一体化的训练模式。

5、  家长开放日

10月、11月,面向一年级家长进行教育教学开放活动,展示一个月来新生在学校的点滴进步,并在11月的开放日中召开一年级家委会座谈会,了解家长心声、改进集中反映问题,家校合作共赢!

6、  家长沙龙

本学期的“家长学校”将采取“家长沙龙”的形式,请优秀家长当老师、当主角,宣讲成

功的育儿理念与经验,在实小广大家长中进行辐射、推广。

7、  家长接待日

对于传统模式的家长会,家长多半喜忧参半,既是全面了解学校、摸清孩子学习情况的机会,又怕会议繁冗拖沓,一片大道理、老道理,而听不到自家孩子的个性化反馈。针对传统模式家长会的弊端,借“嘉庭节”举行契机,在教师变动最小的二年级探索“家长接待日”,采用预约制让家长与任课老师进行一对一会谈,使得老师能针对孩子特点对家长进行有针对性的家教指导!

8、  爸爸课堂

10月和11月,在一年级各班各开展一次“快乐老爸进课堂”活动,邀请有特长、有热

情的爸爸志愿者走进课堂,给孩子们带来别致的课程、别样的体验。

9、  营养早餐展评

早餐是人一天最重要的一餐,只有早餐摄取了足够的能量人才能在一整天保持一个较好的状态,尤其对于正处于生长关键期的小学生来说,更应吃好早餐。但因为早上时间紧急,不少家庭忽略了早餐这一顿,原本应该在家中好好享用的早餐却在路上、车上匆匆解决。因此在“嘉庭节”期间开展营养早餐展评活动,展现各个家庭的小创意小智慧,给那些还在为每天早餐孩子吃什么而烦恼的实小家长们带来一些启发和学习的机会。(每班先开展自评,请家长在参赛表上填写早餐设计理念、贴上照片,由班主任老师挑选出一份最棒的早餐参加校级比赛。116当天,请参赛家长将早餐带到人乐校区电化教室进行展出,由家长代表、学生代表老师代表共同评分后评出各类奖项。)

10、呼啦圈趣味亲子赛

结合“味全活力季 全家赛健康”—2014年上海市小学生呼啦圈亲子赛系列活动,开展学校选拔赛,推荐5个家庭参加年底举行的市级总决赛的4个比赛项目。

活动希望通过饶有趣味的呼啦圈运动,激发少年儿童在课余进行体育锻炼的兴趣与热情;同时通过与家长的互动,培养亲子间良好的情感,提高孩子们的自信心,促进心理健康,积极为孩子们营造一个健康,快乐的良好氛围。

                   

                                                                                             松江区实验小学 

2014-9

文章作者:CHenZJ
文章出处:德育处

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