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规章制度
 
 
实验小学教导处德育职责
索取号:3101170006-305001-2012-041   发布日期:2012-04-25 09:51:00

1、督促教导处人员执行岗位德育职责,认真做好教师的考评。

2、督促各教研组在教学计划变更、开设新专业和编制教学大纲中渗透学科德育和心

理健康教育内容。

3、严肃考场规则,要求监考人员严格执行《学校考试规范》。搞好考试质量分析,

针对存在的教学质量问题做好教师的思想工作,改进教学态度和方法。

4、配合班主任做好后进生的帮教工作。

5、认真做好教学巡视,维持学校良好的教学纪律。督促教师执行理论教师岗位德育

职责。对教师进行职业道德教育,有针对性地加强师德建设,做到有计划、有措

施、有检查。督促并检查教师管教管导,教书育人和做好后进生转化工作。

6、通过图书推荐、新书介绍、新书信息等宣传渠道,充分发挥图书资源的育人功能。

   在图书、期刊、杂志的采购中,要严格把好质量关,严禁不健康书籍流入校区。

7、指导各学科教师开展学科德育,并检查实际效果。充分利用实验和电化教育设备,

主动、积极地配合任课教师培养学生实践动手能力和创新能力。

8、主动协助做好班主任管理和班级纪律测评工作。配合少先队开展丰富多彩的社团

活动,陶冶学生情操。

9、加强教育教学质量全程管理,努力帮助学生树立正确的劳动观念,提高学生实践

能力。

10、在制定师资的各类培训计划中,必须注入师德教育内容。加强德育师资队伍的

建设,建立一支以思想政治课、德育教师为主体、专职心理教师为骨干的德育

师资队伍。

 

 

文章作者:实验小学
文章出处:实验小学

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