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一、指导思想 2010年的寒假即将到来,为了引导我校学生度过一个“快乐、安全、温馨”的寒假生活,进一步贯彻落实中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的文件精神,深入推进“两纲”的教育,不断提高我校学生思想道德水平,以“2010世博年”为契机,围绕“责任、感恩、关爱”等内容组织开展我校“温馨新年、和谐家园”寒假主题教育活动。 二、主要工作: 1、“快乐迎虎年”实践体验 2、家校结合亲子活动 三、成立寒假领导小组 组长:胡银弟、项晓凤; 组员:李敬仁、顾兰娣、朱宏、顾建平、王萍(小)、庄敏、宋欢婕、沈红梅、各班班主任 四、时间安排: 1、休业式:1月29日上午8:30——10:40 2、社区报到:1月29日下午1:00三至五年级学生持“青少年学生寒假活动记录卡”去居住地居委会报到。 3、开学注册:2月21日8:00——16:00(学生报到时请上交寒假作业、社区活动卡、学生成长手册、菜单式活动自评表等资料。2月22日上课) 五、寒假学校资源开放 1、寒假学校开放日时间:2月1日——2月4日上午9:00——11:00 2、地点:西林校区 3、具体开放日期如下: 时间 值班 地点 人员 | 2月1日 | 2月2日 | 2月3日 | 2月4日 | 西林阅览室 | 吴爱喜 | 凌公秋 | 胡越红 | / | 西林电脑房 | / | 张红萍 | / | 费荣国 | 西林操场 | 蔡子瑜 | / | 费超 | 刘延琼 |
六、活动安排 l 专题活动 1、家访活动。开展“百名教师访千名学生”的走访活动和特殊学生的慰问活动。(另见方案,集中家访时间:1月23、24日) 2、法制、安全教育活动。利用休业式、返校日与《致学生家长的一封信》开展法制、禁毒、反邪教教育,提高学生法律道德素质。加强学生交通安全、家庭用电用气安全、食品卫生安全、防火防盗、预防传染病等方面的教育,引导学生掌握自护自救系列知识,增加自我防范能力。 3、家庭教育指导活动。区教育局开通“松江区青少年学生成长与家庭教育指导热线”,电话:57838849(每周六下午14:00—16:00家庭教育指导,每周日下午14:00—16:00青少年学生心理辅导)。 l 主题活动——“快乐迎虎年” 1、活动宗旨: 针对不同年段学生需求,我校推出了“快乐迎虎年”菜单式活动方案,旨在通过社区、学校、家庭三方面形成合力,为学生提供更多锻炼机会,丰富学生知识,培养学生能力。 2、活动说明: 1)必参类是指必须要参加的活动、选参类是指选择性的参加适合的活动。 2)以下活动由班主任老师根据班级情况,进行合理的活动分配和指导。 “快乐迎虎年”寒假活动安排 类别 | 序号 | 活动主题 | 活动说明 | 必 参 类 | 1 | 养成好习惯 | 制定一份寒假计划并认真落实,记录好个人寒假活动情况,并于报名当天上交。(1—5年级) | 2 | 孝顺小主人 | 坚持为长辈做1、2件小事,具体内容见表格。(1—5年级) | 3 | 健身活动 | 在寒假要坚持每天锻炼一小时,人人运动,学会一项技能。(1—5年级) | 4 | 我为同伴 捐本书 | 为民办农民工子女小学“献爱心”捐赠图书,将家里富余的且成色较新,适于少年儿童成长的书籍,捐给民办农民工子女小学,开学以后学校组织活动统一上交。(1—5年级) | 5 | 社区活动 | 参加居住地居委会组织的社区活动,填写好社区活动记录卡,于报名当天上交。(3—5年级) | 6 | 学英语迎世博 | 登录网站 http://expo.fltacn.com 学习与世博有关的简单英语,能利用英语作简单交流。(3—5年级) | 选参 类 三 一 四 五 二 年 年 级 级 至 至 少 少 参 参 加 加 两 一 项 项 | 1 | 我给祖国母亲拜大年 | 向全体家长和同学征集2010春节(虎年)吉祥物设计。(规格:A4纸大小,1—5年级学生,每班交5份) | 2 | 世博知识 我知道 | 和父母一起或自己参加一次网上世博知识自测(www.deyu.sh.cn或世博官方网站)(1—5年级) | 3 | 书海扬帆 | 利用假期读1—2本经典书,培养自己的读书习惯,写好读后感。(3—5年级,每班交5篇)。 | 4 | 学做小记者 | 和小伙伴一起采访、设计一份世博小报(电脑、手画)参与“海宝带我看世博”小记者报名活动。(小报规格:A3纸大小,竖版,有文字、有照片。1—5年级,每班交3份) | 5 | 雏鹰假日小队 | 利用假日小队(可以是同小区临时组成)开展一次绿色环保宣传活动,收集废旧电池和废旧手机,开学初统一交大队部。(3—5年级,每班至少1个小队上交活动记录及电子版照片) |
各班开学需上交的材料: 1、 寒假活动中队情况汇总。 2、 寒假活动个人情况汇总表(每人)。 3、 社区活动卡(每人)。 4、 2010春节(虎年)吉祥物设计5份。 5、 世博小报3份。 6、 小队“绿色环保宣传”活动记录至少1份(含电子版活动照片)。 寒假活动中队情况汇总: 中队 内 容 | 完成情况 | 寒假活动个人情况汇总表 | 已交份数: | 社区卡 | 已交份数: | 吉祥物设计(5份) | 参加队员名单: | 世博小报(3份) | 参加队员名单: | “绿色环保宣传”小队活动记录(至少1份) | 小队名称: |
“快乐迎虎年”寒假活动安排 类别 | 序号 | 活动主题 | 活动说明 | 必 参 类 | 1 | 养成好习惯 | 制定一份寒假计划并认真落实,记录好个人寒假活动情况,并于报名当天上交。(1—5年级) | 2 | 孝顺小主人 | 坚持为长辈做1、2件小事,具体内容见表格。(1—5年级) | 3 | 健身活动 | 在寒假要坚持每天锻炼一小时,人人运动,学会一项技能。(1—5年级) | 4 | 我为同伴 捐本书 | 为民办农民工子女小学“献爱心”捐赠图书,将家里富余的且成色较新,适于少年儿童成长的书籍,捐给民办农民工子女小学,开学以后学校组织活动统一上交。(1—5年级) | 5 | 社区活动 | 参加居住地居委会组织的社区活动,填写好社区活动记录卡,于报名当天上交。(3—5年级) | 6 | 学英语迎世博 | 登录网站 http://expo.fltacn.com 学习与世博有关的简单英语,能利用英语作简单交流。(3—5年级) | 选 参 类 三 一 四 五 二 年 年 级 级 至 至 少 少 参 参 加 加 两 一 项 项 | 1 | 我给祖国母亲拜大年 | 向全体家长和同学征集2010春节(虎年)吉祥物设计。(规格:A4纸大小,1—5年级学生,每班交5份) | 2 | 世博知识 我知道 | 和父母一起或自己参加一次网上世博知识自测(www.deyu.sh.cn或世博官方网站)(1—5年级) | 3 | 书海扬帆 | 利用假期读1—2本经典书,培养自己的读书习惯,写写读后感。(3—5年级,每班交5篇)。 | 4 | 学做小记者 | 和小伙伴一起采访、设计一份世博小报(电脑、手画)参与“海宝带我看世博”小记者报名活动。(小报规格:A3纸大小,竖版,有文字、有照片。1—5年级,每班交3份) | 5 | 雏鹰假日小队 | 利用假日小队(可以是同小区临时组成)开展一次绿色环保宣传活动,收集废旧电池和废旧手机,开学初统一交大队部。(3—5年级,每班至少1个小队上交活动记录及电子版照片) |
“快乐迎虎年”——个人寒假活动情况 中队 姓名 1 养成好 习惯 | 2 感恩活动 | 3 健身 活动 | 4 捐书活动 | 5 社区 活动 | 6 学英语迎世博 | 1 吉祥物设计 | 2 世博知识自测 | 3 书海扬帆 | 4 世博小报 | 5 环保宣传 | 必参 | 必参 | 必参 | 必参 | 三~五年级必参 | 三~五年级 必参 | 选参 | 选参 | 三至五年级 选参 | 一至五年级 选参 | 三至五年级 选参 | | | | | | | | | | | |
1、孝顺小主人:同学们,我们的父母及长辈辛劳了一年,对我们又无私奉献了一年,但他们自己却从来没有要求我们为他们做点什么,我要主动为它们做些小事。我坚持完成了这一、两项 内 容 | 完成情况 | 自我评价 | 家长评价 | 协助长辈做简单家务 (请在“完成情况”中写出家务名称) 中写出 | | | | 对父母及长辈说祝福语 (请打“√”) | | | 与父母、长辈聊天,说说心里话(请打“√”) | | | 为父母、长辈削水果、洗脚、敲背揉肩等 (请打“√”) | | | 给不在身边的长辈打一个问候电话(请打“√”) | | | 其它感恩、行孝事情(请写出具体名称) | | |
2、健身活动:坚持体育锻炼对维持人一生的健康和生活质量都很重要,我要做个体魄强健的好少年,在这个寒假中,我坚持进行了以下 的体育活动。 3、我为同伴捐本书:新年到了,我希望民工子弟学校的同学们能和我共同学习,分享知识与快乐。我捐出了自己喜欢的书:《 》,并在书的第一页写下了我的愿望。 4、学英语迎世博:世博即将到来,我要当好东道主,利用寒假我学会了1、2句世博英语,它(它们)是 (英语) (中文) (英语) (中文) 5、书海扬帆:书籍,带领我远航。我是一个勤奋学习、追求上进的好少年。在寒假里我看了《 》这本书(这个故事),它主要讲了 的故事,我很有感触,觉得 。 2010.1
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